За что нам нравятся ( не нравятся ) картины известных художников ?

На этой работе интересно как три плана с коричневой землей выстроены в перспективе - как меняется цвет от толщины воздуха и как в итоге выстроено пространство.

только света и тени нет. Ушел Лепаж куда-то в раннее возрождение или икону-парсуну со своими детишками.

Лепаж хорош... чем то близок ему наш Серов... но Серов пошел дальше, думаю....А помогать колхозникам в уборке урожая и работать на стройках социализма, нас студентов привлекали с самого успешного поступления в университет... порой мне приходилось и 2 раза в год... весной и осенью...

Вспомнил далекое прошлое... в школьные годы жил в Узбекистане ...Киргизии... и там, будучи школьником помогал в уборке хлопка... в Казахстане хлопка не было, поэтому хлопок заменили музыкальной школой...:))... хотя первую живописную работу маслом сделал в Казахстане ...в 14 лет...

"Аул Гуниб в Дагестане". И.К. Айвазовский 1868 г.

"Был четвертый час утра. Горные вершины осветились темно-розовым солнечным светом. Горы не понравились Остапу.

— Слишком много шику! — сказал он. — Дикая красота. Воображение идиота. Никчемная вещь."

Все познается в сравнении... нужно рядом поставить пейзаж Моне... и станет ясно, где живопись, а где ее(живописи) крайне мало...

Да - красоты ... Но еще и любитель например двойного освещения - ну например -
Солнце садится впереди но фигуры в тени не написаны - словно за нашей спиной садится еще одно солнце или стоит киногруппа с софитами и освещает этих персонажей . Константиновича это нисколько не смущает - так красивше.

Ну вот еще - подсвечена парочка -Пушкин с дамой - не понятно кто здесь главный - парочка или красоты Юга. Справа прогуливается какая-то фигура - наверно переодетый Дантес.

Но большинству зрителей такая "красота" нравится...они не видят разницы между раскраской и колоритной живописью, которая чаще всего - союз Глаза художника и многослойной живописи.

Если бы в конце прошлого века в школьных букварях и на обертках конфет вместо Поленова, Айвазовского и Шишкина были Кандинский, Пикассо, Сутин, или даже Фешин, в России сейчас был бы другой зритель.

Этого бы не было... нельзя детей обучать сразу высшей математике... сначала арифметика... и новорожденных кормят сначала молоком и лучше грудным, а не кока-колой и вином...но плохо, когда взрослые остаются в этой детской культуре, и знают и любят в живописи только Шишкина и Айвазовского, но не слышали не только о Сутине, но и о Фешине... и я встречал таких людей... у них высшее образование, но знания в изобразительной культуре остались на уровне букваря...

Не вижу прямой связи.
В общеобразовательной школе , в которой я училась, даже учитель по ИЗО не пытался нас просвещать. На литературе писали сочинение по картинам, представленным в учебнике. Ужас.
Но были музеи, печатались альбомы, открытки, марки, а главное - были родители или другие взрослые люди, которые могли заинтересовать ребенка.

Забыла упомянуть журналы, детские книги. В советский период были прекрасные иллюстраторы, весьма современные. Насколько они повлияли на современного зрителя?

Но изобразительная культура все таки была однобокой... все авангардные направления были под жесткой критикой... можно было читать критику с черно-белыми иллюстрациями...в других видах искусства было подобное...А мой учитель рисования, когда я жил в Казахстане, вообще не знал, кто такой Пикассо...

Сколько лет было большей части современного зрителя в тот период?

Старшее поколение передает младшему свою долю воспитания и знаний, порой, ошибочных... поэтому процесс изменения взглядов в том числе и на мировое искусство - процесс медленный...

Должна быть еще и культурная среда обитания, музеи, биенале, выставки и пр. В этом надо жить, откуда среда в каком нибудь мухосранске, это же вам не Италия

Возможно это будет интересно почитать
Русская советская художественная критика.1917-1941. Хрестоматия
Учебное пособие для студентов художественных вузов. — М.: Изобразительное искусство, 1982. — 896 с.
https://vk.com/doc7708426_510660278

Советую всем почитать "Искусство в плену" Грабаря... какой великолепный язык и поразительное знание материала...

Лариса!!! Думаю не только у нас но и в любой стране, в том числе и в Италии, есть глухие деревни в которых много-много мух ... а Инет, конечно много в этом плане исправил и уравнял шансы в познании...